Hier kommt unser ABC für gute Schularbeit…

Die Kinder der GS Hude-Süd übernehmen ab dem dritten Schuljahr selber Aufsichten. Dabei bieten sie Kindern in unterschiedlichen Situationen Hilfe an und achten auf das Einhalten von Regeln. Sie greifen niemals selber handgreiflich in Streitereien ein.

Aufgaben der dritten Klassen sind:
• Begrüßung vor dem Schulbeginn an der Eingangstür
• Treppenaufsicht zu Beginn und Ende der Hofpausen (Erinnerung nicht zu rempeln, zu rennen und auf der richtigen Seite zu gehen).

Aufgaben der vierten Klassen sind:
• Hinweise vor Unterrichtsbeginn am Fahrradstand, dass bitte geschoben werden soll.
• Kinderaufsicht in den Hofpausen (Achten auf das Einhalten von Regeln, Streitschlichtung und Hilfestellung bei Unfällen).

Bei sehr wichtigen Anlässen, z.B. besonderen Familienfeiern oder Kuren können die Kinder vom Unterricht befreit werden.
Die Beurlaubung für einen Tag erfolgt durch die Klassenlehrkraft. Mehrere Befreiungstage kann die Schulleitung auf schriftlichen Antrag gewähren. Angrenzend an Ferien darf nicht beurlaubt werden.

Einmal in der Woche gehen die Kinder mit ihren Lehrkräften in die Schulbücherei. Dort gibt es die Möglichkeit, interessante und spannende Bücher kostenlos für eine Woche auszuleihen.

Medienerziehung hat einen wichtigen Stellenwert an unserer Schule. Daher vermitteln wir an unserer Schule einen reflektierten und sinnvollen Umgang mit verschiedenen Medien. Kinder müssen lernen, Chancen des Internets zu nutzen und sich vor den Gefahren zu schützen und die eigenen Medieneinflüsse zu erkennen. Sie brauchen aber auch das Buch in der Hand.
Informationen zur weiteren Medienausstattung der Schule erhalten Sie bei den Klassenlehrkräften.

Wir legen großen Wert auf den Datenschutz unserer Schülerinnen und Schüler sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Nicht nur, weil wir als Schule in Niedersachsen an das Datenschutzgesetz (NDSG) und die damit verbundene Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) gebunden sind, sondern auch, weil der Umgang mit personenbezogenen Daten sensibel ist. Sämtliche Daten werden vertraulich behandelt. Wir fragen vor Schulbeginn ab, ob und in welchem Maße wir Daten unserer Schülerinnen und Schüler erheben und verarbeiten dürfen. Erhebt die Schule Daten, die darüber hinausgehen, holen wir ihre Einwilligung zweckgebunden ein. Es entstehen den Kindern und Ihnen keine Nachteile, wenn sie nicht einwilligen. 

Was machen Eltern an der Schule?
An der Erziehung Ihres Kindes ist jetzt auch die Schule beteiligt.
IHR KIND IST IN DER SCHULE DIE NUMMER 1

Daher ist es wichtig, dass die Lehrkräfte und Sie als Eltern vertrauensvoll und gut zusammenarbeiten. Sie haben das Recht, regelmäßig informiert zu werden. Sie haben aber auch die Pflicht, sich regelmäßig zu informieren und wichtige Dinge mit uns zu kommunizieren. Sie können Meinungen, Wünsche, Anregungen oder auch Kritik an schulischen Dingen äußern. Möglichkeiten hierfür bestehen in den Sprechstunden der Lehrkräfte, an den Elternabenden und Elternsprechtagen und über die gewählten Elternvertreter / -innen.

Auf dem ersten Elternabend der ersten und dritten Klassen werden die Elternvertreter und deren Vertreter für zwei Jahre gewählt. Die Elternvertreter aller Klassen bilden den Schulelternrat (SER). An unserer Schule engagieren sich viele Eltern auch ehrenamtlich, z.B. im Förderverein, bei Sportveranstaltungen, bei Ausflügen, …

Bei Verletzungen oder Unfällen haben Lehrkräfte nur eine beschränkte Befugnis. Sie leisten „erste Hilfe“, kümmern sich um ihr Kind und stehen tröstend zur Seite.

kontakt@gs-hude-sued.de
vorname.nachname@gs-hude-sued.de

Grundsätzlich sehen wir es lieber, wenn Ihr Kind zu Fuß zur Schule kommt, besonders im ersten Schuljahr. Wenn Sie Ihr Kind mit dem Fahrrad zur Schule schicken möchten, beachten Sie bitte, dass das Fahrrad verkehrssicher ist und Ihr Kind einen Fahrradhelm beim Fahren trägt.
Die Fahrräder gehören in den Fahrradstand der Schule und müssen immer abgeschlossen werden (Versicherungsschutz).

Können Sie verschiedenen Portalen im Internet entnehmen.

Das Team dieser Schule bildet sich regelmäßig fort. Die Fortbildungsschwerpunkte werden in der Schulprogrammarbeit erarbeitet. Viele Fortbildungen finden am Nachmittag oder in den Ferien statt. Manchmal finden diese aber auch in der Schulzeit statt. Dann bieten wir eine Notbetreuung an.

Das Forum ist quasi die Aula unserer Schule. Ein großer, offener Raum mit Bühne und Vorhang und ausreichend Platz für Zuschauer und Gäste. Hier finden unsere Schulforen (Weihnachtsfeier, Verabschiedungen etc.) statt, aber auch Elternabende und andere Veranstaltungen.

Der Förderverein Grundschule Hude-Süd e.V. unterstützt die Schule in allen Bereichen, für die es keine oder nicht ausreichende öffentliche Mittel gibt. Der Förderverein bezuschusst die Schulhofgestaltung, die Anschaffung von Spiel- und Sportgeräten, die Schulbücherei und vieles mehr.

Ein besonderer Alarmplan regelt das Verhalten bei Gefahr, z.B. bei einem Feuer. Dieser Plan hängt im Klassenzimmer aus und wird mit der ganzen Klasse mehrmals im Jahr besprochen. Außerdem befinden sich in der Klasse und im Flur Hinweisschilder, damit die Schüler/innen schnell den Fluchtweg aus der Schule finden. Wenn einmal Alarm ausgelöst ist, sollen die Kinder nicht gleich losrennen, sondern auf die Anweisungen der Lehrkräfte achten.

In allen Klassen wird am Vormittag gemeinsam gefrühstückt, ein gesundes Frühstück ist erwünscht.
In den Klassenräumen darf ausschließlich Wasser getrunken werden. Wir wollen keinen Plastikmüll in der Brotdose und auch keine Süßigkeiten. Schauen Sie auch unter Schulobst.

Die Grundschule Hude Süd ist eine offene Ganztagsschule (GTS).
Jeweils zu Beginn eines neuen Schuljahres entscheiden die Eltern, ob ihr Kind am Ganztagsangebot voll, teilweise oder gar nicht teilnimmt. Zum Halbjahr können Veränderungen angezeigt werden.
Montags bis mittwochs wird nach dem gemeinsamen Mittagessen die Hausaufgaben-betreuung angeboten. Jedes Kind erledigt zuerst die schulischen Aufgaben. Ab 14.15 Uhr finden dann bis 15.15 AGs statt, welche die Kinder selbst (jeweils nach den Ferien neu) wählen.
Donnerstags und freitags wird eine Schulkinderbetreuung durch die Gemeinde angeboten.

Wie das Wort schon sagt, werden diese Arbeiten zu Hause von den Kindern erledigt. Ganztagskinder können ihre Hausaufgaben in der Hausaufgabenbetreuung erledigen. Die Aufgaben sollen den Kindern helfen, ihr Wissen zu vertiefen, anzuwenden und das zu üben, was im Unterricht besprochen wurde. Manchmal bereiten die Kinder mit den Hausaufgaben aber auch den Unterricht für den nächsten Tag vor. Es kann auch vorkommen, dass die Lehrkräfte den Kindern der Klasse verschieden schwere und unterschiedlich viele Hausaufgaben aufgeben. Das machen sie, um die Kinder individuell zu fördern und zu fordern. Wenn die Kinder die Arbeiten zu Hause anfertigen, vermeiden Sie möglichst jede Ablenkung und prüfen Sie, ob Ihr Kind mit einer Hausaufgabenzeit von etwa 10 Minuten pro Schuljahrgang auskommt. Ihr Kind lernt nichts, wenn Sie die Hausaufgaben für es erledigen. Die Lehrkräfte sprechen sich untereinander ab, damit die Kinder an einem Nachmittag nicht zu viele Aufgaben erledigen müssen. Sollte es doch einmal zu viel sein, schreiben Sie es gerne auf, dann können wir das einsortieren.

Das erste Schuljahr erhält bis zu den Herbstferien keine Hausaufgaben.

Auf unserer Homepage (www.gs-hude-sued.de) findet man neben aktuellen News auch Konzepte und andere wichtige Informationen zu unserer Schule. Wir bemühen uns, sie aktuell zu halten – aber manchmal passiert so viel oder das Leben ist zu schnell .
Unter dem Punkt Schulleben können Berichte und Fotos der einzelnen Jahrgänge eingesehen werden.

In einem inklusiven Unterricht leben und lernen Kinder mit und ohne Förderbedarfen und Behinderungen zusammen. Sie lernen ihre eigenen Stärken und die Stärken anderer kennen und profitieren von ihrer Unterschiedlichkeit. Dabei erhalten Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung oder einer drohenden Behinderung individuell angepasste Maßnahmen zur Unterstützung. Die Leistungsanforderungen können von denen der besuchten Schule abweichen (zieldifferente Beschulung). In den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung, körperlich und motorische Entwicklung und Hören und Sehen haben die Erziehungsberechtigten noch das Wahlrecht zu entscheiden, ob ihr Kind eine allgemeine Schule oder eine Förderschule besucht.

So heißt unsere schulinterne Kommunikationsplattform. Hierüber können wir gemeinsam kommunizieren und Informationen austauschen.

Alle Sachen, die verloren gegangen sind, werden in den roten Tonnen neben dem Haupteingang gesammelt und aufbewahrt. Kommen Sie gerne in die Schule um dort nach verlorenen Dingen zu suchen. Einmal im Jahr werden die Sachen ausgelegt, um sie danach dem Roten Kreuz zu übergeben.

Wir reden miteinander und nicht übereinander. Ihre Anliegen bringen Sie bitte zuerst bei den Klassenlehrkräften vor. Erst danach wird bei Bedarf Kontakt zur Schulleitung aufgenommen.

Wir kooperieren eng mit dem TV Hude und finanzieren zum Beispiel gemeinsam FSJler, die unser Schulleben unterstützen. Wir kooperieren mit dem Förderzentrum Hude. Weitere Kooperationen finden Sie auf unserer Homepage.

Sollte Ihr Kind krank sein, müssen Sie bitte morgens bis 8:30 Uhr im Sekretariat den Anrufbeantworter besprechen und ihr Kind abmelden, damit wir nicht nach Ihrem Kind forschen. Sollten Sie nicht anrufen, handelt es sich um einen unentschuldigten Fehltag. Bitte wählen Sie die 04408-1394.

Die Schulküche steht allen Schülern zur Verfügung. Dort kann zu Weihnachten gebacken oder z. B. für das „Gesunde Frühstück“ das Gemüse geschnitten werden. Zwischendurch findet dort auch eine Koch-AG statt oder die Kinder der Ganztagsschule nutzen sie.

Bitte schauen Sie regelmäßig auf den Köpfen der Kinder nach. Mit akutem Befall darf Ihr Kind die Schule nicht betreten. Es bedarf einer Behandlung. Läuse halten sich gerne am Hinterkopf oder hinter den Ohren auf. Es juckt auch nicht bei jedem Menschen. Falls Ihr Kind einmal Kopfläuse hat, bitte sofort in der Schule Bescheid geben. Ihr Kinderarzt kann Ihnen ein Mittel verordnen. Diese sind auch frei verkäuflich. Wichtig ist: Es bedarf immer eine Folgeanwendung. Läusebefall hat übrigens nichts mit mangelnder Hygiene zu tun. Es kann jeden treffen – auch mehrmals.
Siehe Merkblatt „Kopfläuse – Was nun?“ des Gesundheitsamtes – siehe Anlage

Die Schule hat ein Leitbild. Darin sind unsere Werte formuliert.
• Wir wollen dem Unterricht Raum geben für vielseitige Lehr- und Lernmethoden.
• Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu selbständigen und selbstbewussten Menschen unterstützend begleiten.
• Wir legen Wert auf eine Stärkung der Sozialkompetenz der Schüler, damit ein friedliches Miteinander möglich ist.
• Wir wollen Lernfreude und Kreativität wecken und fördern
• Wir (Eltern, Schüler, Lehrerinnen, Lehrer und pädagogische Mitarbeiterinnen) wollen wertorientiert (achtsam, verständnisvoll, freundlich, höflich, hilfsbereit, offen) miteinander umgehen.
• Wir alle wollen durch enge Zusammenarbeit die Schul-gemeinschaft stärken.
• Wir wollen alle Schülerinnen und Schüler individuell nach ihren Fähigkeiten und Begabungen fördern und fordern.
• Wir wollen die Voraussetzungen schaffen, dass unsere Schülerinnen und Schüler die Lernangebote der Schule mit Freude und Interesse annehmen und umsetzen.

Die Materiallisten werden zum Ende des laufenden Schuljahres rausgegeben.

Unser Musikraum befindet sich neben der Aula und kann für größere Schulveranstaltungen geöffnet werden (die gelbe Wand ist einziehbar). Der Musikraum ist mit vielen Orff-Instrumenten, einigen Gitarren und einem Klavier ausgestattet. Vormittags findet hier der Musikunterricht statt, nachmittags ist der Musikraum auch für die Ganztagsschule geöffnet.

Ideen und Visionen haben wir immer viele…Schritt für Schritt setzen wir sie, im Rahmen einer Ganzjahresplanung, die immer zu Beginn eines Schuljahres erfolgt, um. Manche Ideen sind dann am Ende des Schuljahres umgesetzt, zum Beispiel die Idee dieser Infomappe. Andere Visionen und Vorhaben benötigen mehr Zeit und verstehen sich als Prozess, zum Beispiel die stärkere Individualisierung, gelingende Inklusion, verstärkte Schülermitbestimmung,…
An unserer Schule werden die Kinder über den Schülerrat und die Eltern über Arbeitskreise in die Ideenfindung und die Umsetzung solcher einbezogen. Bei größeren Vorhaben bestimmen schlussendlich Gesamtkonferenz und Schulvorstand über die Umsetzung.

wird natürlich auch an unserer Schule groß geschrieben. Dazu haben wir uns goldene Regeln erarbeitet. Sie sind für alle Kinder, Lehrkräfte und Eltern verbindlich und werden von den Lehrkräften mit den Kindern besprochen.

Wir gehen respektvoll miteinander um und reden freundlich miteinander.

Wir lösen Streit im Gespräch und bleiben fair.

Wir halten unsere Schule ordentlich und sauber, besonders auf den Toiletten.

Wir bewegen uns im Schulhaus und auf dem Schulgelände immer so, dass wir uns und andere nicht verletzen.

„Stopp“ heißt „Stopp“

An unserer Schule gibt es zwei große Pausen. Die erste Pause geht von 9.45 – 10.15 Uhr und die zweite Pause von 11.50 – 12.05 Uhr. In den großen Pausen können sich die Kinder Spielgeräte mit ihrer Ausleihkarte ausleihen.

machen wir auch mal …

Auf dem gesamten Gelände der Grundschule Hude-Süd herrscht generelles Rauch –und Alkoholverbot. Wir bitten Sie, dieses zu respektieren.

Der Schülerrat setzt sich aus den Klassensprechern aller Klassen zusammen. Er wird von zwei Lehrkräften begleitet (geleitet) und findet möglichst etwa einmal im Monat statt. Der Schülerrat vertritt die Interessen der Schülergemeinschaft und ermöglicht den Kindern die Mitsprache, Mitbestimmung und Mitgestaltung des Schulalltags.

Der „Ausfall von Unterricht wegen extremer Witterung“ wird zentral geregelt und über Radio Bremen oder NDR2 mitgeteilt. Der Unterrichtausfall kann sich auf den gesamten Landkreis oder auf einzelne Schulformen beziehen. Wir bieten immer eine Notbetreuung an.Informationen gibt es auch hier.

www.vmz-niedersachsen.de

Grundsätzlich ist es Ihre Entscheidung, ob Sie Ihr Kind bei extrem schlechten Wetter zu Hause lassen. Bitte teilen Sie uns Ihre Entscheidung telefonisch mit.

Der Schulelternrat besteht aus den Klassenvertretern und trifft sich zwei bis dreimal im Jahr. Dort werden Meinungen, Wünsche, Anregungen und Kritik an schulischen Dingen diskutiert und geäußert. Es werden Vertreter für die Gesamtkonferenz, den Schulvorstand und die Fachkonferenzen gewählt.
Elternarbeit ist uns wichtig und wir freuen uns über eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit.

Wir nehmen am Schulobstprogramm des Landes Niedersachsen teil. Ziel ist es, Kinder für eine ausgewogene Ernährung zu begeistern – am besten frisch und saisonal. Die Kinder lernen die bunte Vielfalt der Obst- und Gemüsearten kennen und erfahren dabei, wo ihr Essen herkommt und wie es angebaut wird. Durch die regelmäßige Extraportion Obst und Gemüse und die pädagogischen Begleitmaßnahmen möchten wir Kenntnisse und Kompetenzen der Kinder entwickeln sowie das Ausprobieren anregen und somit einen wichtigen Beitrag für die Entwicklung eines gesundheitsfördernden Ernährungsverhaltens leisten. Unser „Schulobstprogramm“ mit seiner kostenlosen Lieferung von Obst und Gemüse steht uns an drei Tagen pro Woche (Mi-Fr) zur Verfügung. Dies gilt für alle Wochen mit fünf Schultagen.

Wir arbeiten eng mit den Huder Schule und dem GAG, Oldenburg, zusammen.

Der Schwimmunterricht findet im zweiten Schuljahr und im ersten Halbjahr des dritten Schuljahres statt. Weitere Informationen erhalten Sie zu gegebener Zeit.

In fast jeder großen Pause können sich die Kinder Spielgeräte, wie z. B. Bälle, Seile, Schaufeln etc. mit ihrer Ausleihkarte ausleihen.
Die Spielgeräte werden von den Schülern der 4. Klassen verwaltet.

nehmen wir gerne in Anspruch, wenn es den Kindern nutzt. Regelmäßig unterstützt uns die Ingrid Schoof Stiftung im Rahmen der sportfreundlichen Schule.

sind wir seit mehreren Jahren. Wir integrieren Bewegungspausen in unseren Unterricht, bieten bewegte Pausen an und an jedem Nachmittag gibt es mindestens ein Sportangebot.

werden über die Klassenleitung per Elternbrief oder Itslearning bekannt gegeben.

An unserer Schule leben verschiedene Schultiere.

Unterrichtszeiten

Ganztagsschule (GTS)

Liegt uns sehr am Herzen. Wir haben hier einen Schwerpunkt in der Schulprogrammarbeit.

Die Jahrgänge 2 und 3 sind sogenannte Versetzungsjahrgänge, d.h. Ihr Kind wird in den nächsthöheren Jahrgang versetzt oder wiederholt aufgrund seiner Leistungen noch einmal das Schuljahr.

Der Jahrgang 1 kann nur auf freiwilligem Wunsch der Eltern und in Absprache mit den Lehrkräften wiederholt werden. Der Jahrgang 4 kann nur in wenigen Ausnahmefällen (z.B. bei längerer Krankheit des Kindes) wiederholt werden. Ihr Kind rückt in den nächsten Schuljahrgang auf.

Alle Kinder sind auf dem direkten Schulweg versichert, auch wenn sie zur schulischen Veranstaltung unterwegs sind, und sich auf Klassenfahrten oder Wandertagen befinden. Bei einem Unfall oder bei sonstigem Schaden muss sofort die Schule benachrichtigt werden, die dann die versicherungsrechtlichen Schritte einleitet.

Im Falle eines Schulunfalls suchen Sie bitte einen Unfallarzt oder die Notfallambulanz im Krankenhaus auf.

Im Erdgeschoss kann sich Ihr Kind frisches Mineralwasser zapfen.

Die Kinder können an jährlich stattfindenden Wettbewerben teilnehmen, z.B. die Mathe-olympiade in den dritten und vierten Klassen. Es gibt den Malwettbewerb der Volksbanken für alle Altersstufen. Jährlich findet das Fußballturnier der Huder Grundschulen statt.

Rasseln und Triangeln etc. gehören zu den Orff-Instrumenten und neben dem Klavier zur Ausstattung unseres Musikraums.

Ist der vorletzte Buchstabe im Alphabet!

Im ersten Schuljahr erhalten die Schüler ihr erstes Zeugnis am Ende des Schuljahres. Ab dem zweiten Schuljahr gibt es Halbjahreszeugnisse und Jahresabschlusszeugnisse.

An den Tagen der Zeugnisausgabe endet der Unterricht immer nach der 3. Stunde.