Yükleniyor...
İçeriğe geç

🎒 Öğrenciler okulu yapar

"Merhaba! Ben Ümet 👋"
Bugün size okulumuzda olan biten her şeyi göstermek istiyorum.
Okul hayatımızı renkli ve canlı kılan o kadar çok güzel şey var ki! 🌈

Kıvırcık saçlı neşeli bir çocuk başparmağını havaya kaldırıyor; üzerinde 'Ü' harfi olan mavi bir tişört ve açık renk bir şort giyiyor.
Kıvırcık saçlı neşeli bir çocuk başparmağını havaya kaldırıyor; üzerinde 'Ü' harfi olan mavi bir tişört ve açık renk bir şort giyiyor.

🎒 Öğrenciler okulu yapar

"Merhaba! Ben Ümet 👋"
Bugün size okulumuzda olan biten her şeyi göstermek istiyorum.
Okul hayatımızı renkli ve canlı kılan o kadar çok güzel şey var ki! 🌈

Okulumuzda her zaman bir şeyler oluyor!
Günlük okul hayatını heyecanlı ve çeşitli kılan birçok tek seferlik ve tekrar eden etkinlik, aktivite ve proje bulunmaktadır.
Okul hayatımızın bazı özel yönlerini burada sunuyoruz:

Okulumuzda her zaman bir şeyler oluyor! 🎉

Birçok Kampanyalar, etkinlikler ve projeler Günlük okul hayatını heyecanlı ve çeşitli hale getirmek.

İşte size bunlardan bazılarını sunuyoruz okul hayatımızın özel alanları – okulumuzu canlandıran ve bizi bir topluluk olarak birleştiren şeyler.

Öğrenci Konseyi

Sınıf temsilcilerinin seçimi

Hude-Süd İlkokulu'nun her sınıfında, yeni bir okul yılının başında iki sınıf temsilcisi seçilir
(genellikle bir kız ve bir erkek).
Hude-Süd İlkokulu'nun tüm sınıf temsilcileri birlikte öğrenci konseyini (ÖK) oluştururlar.
SR'de şu anda 3. sınıftan 4. sınıfa kadar toplam 18 öğrenci bulunmaktadır.
Yılın ikinci yarısından itibaren 1. sınıftan iki öğrencimiz sınıfa katılacak.

Yönetim ve organizasyon

Öğrenci konseyine ilkokulun sosyal hizmet görevlisi Bayan Lintelmann başkanlık ediyor.
Üyeleri toplantılara çağırır, toplantılara başkanlık eder ve tutanak tutar.
SR, okul hayatı izin verdiği takdirde her sabah düzenli olarak bir ders saati toplanır.

İletişim ve katılım

Toplantılarda görüşülen içerik ve anlaşmalar okul temsilcileri tarafından onaylanır.
ilkokul öğretmenlerine ve personeline sunuldu
ve ilgili sınıf temsilcileri tarafından sınıflara aktarıldı.

Okul temsilcilerinin de genel kurullarda dilek, kaygı ve önerilerini dile getirmelerine olanak tanınır.
öğretim üyelerine ve velilere sunulur.

Altı öğrenci ve bir öğretmen bir masada oturmuş birlikte ödevler üzerinde çalışıyorlar; öğrencilerden biri tekerlekli sandalyede.
"Öğrenci konseyinde, biz çocuklar için önemli olan şeylerden bahsediyoruz. 💬"
Bu şekilde okulumuzda neler olup bittiği konusunda söz sahibi olabiliriz.”

Öğrenci Konseyi

Sınıf temsilcilerinin seçimi

Her okul yılının başında her sınıf iki öğrenci seçer Sınıf temsilcisi – genellikle bir kız ve bir erkek. Tüm sınıf temsilcileri birlikte Öğrenci Konseyi (SR).

Şu anda öğrenci konseyi şu üyelerden oluşmaktadır: 18 çocuk 3. ve 4. sınıflardan itibaren. Yılın ikinci yarısından itibaren, 1. yıl artı – sınıf başına iki tane.

Yönetim ve organizasyon

Öğrenci konseyi bizim tarafımızdan yönetilmektedir Okul sosyal hizmet uzmanı Bayan Lintelmann İnsanları toplantılara davet eder, yönetir ve tutanakları tutar. Toplantılar düzenli olarak sabahları yapılır ve zaman çizelgesine bağlı olarak yaklaşık bir ders saati sürer.

İletişim ve katılım

Öğrenci konseyinde tartışılan ve kararlaştırılan her şey, Okul temsilcileri Okulun öğretmenlerine ve personeline. Sınıf temsilcisi Daha sonra sonuçları sınıflarına bildirirler.

Ayrıca ile Genel konferanslar Okul temsilcilerinin katılımına izin verilir. Orada şunları giyerler: Dilekler, fikirler ve endişeler Çocukların personele ve velilere.

Altı öğrenci ve bir öğretmen bir masada oturmuş birlikte ödevler üzerinde çalışıyorlar; öğrencilerden biri tekerlekli sandalyede.
"Öğrenci konseyinde, biz çocuklar için önemli olan şeylerden bahsediyoruz. 💬"
Bu şekilde okulumuzda neler olup bittiği konusunda söz sahibi olabiliriz.”

Öğrenci konseyinin görevleri ve önemi

Öğrenci Konseyi, tüm öğrenci topluluğunun çıkarlarını temsil eder
ve öğrencilerin günlük okul yaşamında daha fazla söz sahibi olmalarını ve katılım sağlamalarını sağlar.
Çocukların endişeleri ciddiye alınıyor, bu da katılım kültürünün oluşmasını ve yaygınlaşmasını sağlıyor.

Ortak yaratma örnekleri

Örneğin, öğrenci konseyinin yardımıyla proje haftalarının konuları belirleniyor.
Planlanan festivaller ve etkinlikler
veya yeni kırılma oyuncakları önerildi, değerlendirildi ve satın alındı.

Öğrenci konseyinin görevleri ve önemi

Öğrenci Konseyi, Tüm çocukların ilgi alanları Okulda. Öğrencilerin günlük okul hayatlarında söz sahibi olmak ve söz sahibi olmak Bu gerçek bir Katılım kültürüÇocukların fikirlerinin ciddiye alındığı.

Ortak yaratma örnekleri

Örneğin öğrenci konseyi şu konularda yardımcı olur: Proje haftalarının konuları seçmek için, Okul festivalleri ve etkinlikleri planlamak veya yeni Kırılan oyuncaklar Önermek ve değerlendirmek. Bu, çocukların okullarını aktif olarak şekillendirmelerine olanak tanır.

Yüksek görünürlüklü yelek giymiş bir çocuk, oyun alanında iki öfkeli çocuk arasında arabuluculuk yapıyor. İki elini havaya kaldırıp arabuluculuk yapmaya çalışıyor.
"Ben bir arabulucuyum, yani diğer çocukların tartışırken onlara yardım ediyorum. 🤝"
Birlikte herkesin yeniden dost olabilmesi için çözümler bulacağız.”

Arabulucu

Düzenli olarak, GS Hude-Süd o Arabuluculuk AG teklif edilen, toplamda altı çocuk yılın ikinci yarısından itibaren üçüncü sınıflar arabulucular Eğitim alacaklar. Çalışma grubu genellikle yarım okul yılı sürüyor. haftada bir Bunun yerine, çocuklar burada öğreniyor altı adım prosedürü öğrenin Anlaşmazlıkların çözümü bunları yapılandırın ve test edin Rol yapma ve daha sonra gözetim altında üzerinde okul bahçesi.

Tamamlandıktan sonra Arabuluculuk AG (şimdi) buna izin veriliyor mu? dördüncü sınıf öğrencileri sonra ile turuncu, oldukça görünür çatışma çözümü yelekleri içinde Mola Çocukların anlaşmazlıklarını çözün.

The Öğrenciler kullanımıyla elde edilecektir arabulucular Öncelikle öğrenin çatışmalarıyla yapıcı bir şekilde başa çıkmak içinEğer olursa zor, incitici, sözlü veya fiziksel çatışmalar çocuklar arasında okul bahçesi, bunlar elbette bir tarafından yönetilmeye devam edecek

Hude-Süd ilkokulunda düzenli bir Arabuluculuk AGHer yıl altı üçüncü sınıf öğrencisi akran arabulucusu olarak eğitim alıyor. Eğitim, yılın ikinci yarısında başlıyor.

Çalışma grubu yarım okul yılı sürer ve haftada bir Bunun yerine. Bu süre zarfında çocuklar öğrenirler altı adım Çatışmaları nasıl çözeceklerini öğrenirler. Bu adımları ilk önce uygularlar. Rol yapma (ayrıca küçük yeniden canlandırılmış durumlar) ve daha sonra da okul bahçesinde gözetim altında.

Çocuklar eğitimlerini tamamladıktan sonra dördüncü sınıfa geçerler. Daha sonra tatillerini arkadaşlarıyla geçirmelerine izin verilir. turuncu yelekler Arabulucu olarak okul bahçesine gidin ve anlaşmazlıkların çözümüne yardımcı olun.

Çatışma arabulucularının amacı öğrencilerin Çatışmalarını barışçıl ve adil bir şekilde çözmeyi öğrenmekBu, onların birbirleriyle daha iyi etkileşim kurmalarını ve sorunları kendi başlarına çözmelerini sağlamalıdır.

Ama eğer konu buysa zor veya incitici tartışmalar Eğer bir şey olursa, mesela çocuklar birbirlerine hakaret ederlerse, birbirlerine fiziksel zarar verirlerse, o zaman elbette [tedbir/koruma] yine geçerli olur. Öğretmen ve anlaşmazlığın çözümüne yardımcı olur.

Çocuk gözetimi

Hude-Süd İlkokulu'ndaki çocuklar, ikinci sınıftan itibaren gözetim görevlerini kendileri üstlenirler. Çeşitli durumlarda çocuklara yardım ederler ve kurallara uyulmasını sağlarlar. Tartışmalara asla fiziksel müdahalede bulunmazlar.

-den ikinci okul yılı Hude-Süd İlkokulu'nun çocukları okul bahçesinde kendi denetim görevlerini üstleniyorlar.

O diğer çocuklara yardım etmek çeşitli durumlarda ve Okul kurallarına uyulduğundan emin olun..

Önemli olan: Çocuklar Tartışmalara asla fiziksel olarak müdahale etmeyinBir tartışma çıkarsa, bir Öğretmen veya yardım edecek başka bir yetişkin gözetmen.

"Üçüncü sınıftan itibaren kendi çocuklarımızı denetlememize izin veriliyor - bu gerçekten heyecan verici! 👀"
Bu şekilde okul bahçesinde her şeyin güvenli ve adil bir şekilde yürütülmesini sağlıyoruz.”
Hude-Süd İlkokulu'ndan çocuklar güvenlik yeleklerini giyerek dışarıda oynarken; topluluk duygusunu ve öğrenme sevincini gösterirken, bir çocuk bisikletin üzerinde oturuyor.

Üçüncü sınıflar için ödevler:

  • selamlama okul başlamadan önce giriş kapısında
  • Merdiven sorumlusu/koridor sorumlusu teneffüsün başında ve sonunda (birbirinize çarpmamanız, koşmamanız ve doğru tarafta yürümeniz gerektiği hatırlatılır)

Dördüncü sınıf görevleri:

  • Ders başlamadan önceki talimatlar Bisiklet park yerinde bisikletlerin itilmesi gerektiğini belirten bir tabela bulunmaktadır.
  • Teneffüs sırasında çocuk gözetimi (kurallara uyulmasını sağlamak ve kaza durumunda yardım sağlamak)

Herkesin görevleri:

İnsanlara her şeyi temiz bırakmalarını, sifonu çekmelerini ve ellerini yıkamalarını nazikçe hatırlatan gönüllü tuvalet görevlileri.